每一个成功的男人背后都有一个女人默默地支持他，一般我们理解这句话的意思是女人会在家里给在外打拼的男人营造一个能让他们休息的避风港湾，使他们能在明天精神饱满的出去打拼。
钱三强夫人支持丈夫的方式却略有不同。她的方式是：这个项目，你搞不定？那就我来搞！
今天我们要说的就是钱三强的夫人，何泽慧的故事。
想必很多人都对钱三强的理解都停留在两个地方，一个是中国的两弹元勋之一；另一个是中国著名科学家三钱中的一人。只不过很多不了解这些事情的人，总会把钱三强和钱学森搞混。
但是如果听到这句话，大家可能就会记住钱三强了，那就是：虽然科学没有国界，但科学家是有祖国的。
没错，这句话就是他……翻译的。网上多少人说这句话是他说的，也不知道误导了多少人。事实上这句话是苏联科学家巴普洛夫说的，没错，他曾经做过狗的条件反射实验。
钱三强的成就和荣誉极高，一方面是因为钱三强极具科研实力，是一个科学界实力派；另一方面则要归功于他娶了好老婆，一个学识与美貌兼备的美女科学老婆。在钱三强的一生中，何泽慧对他的帮助极大，毫不夸张的说，钱三强的成功离不开何泽慧背后的支持！
何泽慧并非凡人，是与钱学森同级别的大科学家。他们二人同时被推荐去外国读书，钱三强去了法国，何泽慧则去了德国，可能是两个天才的感情电波互相吸引，远在万里之外的他们，最终还是走到了一起。
他们虽然不在一处，但是两年的时间里，他们的沟通往来却从未终断。两年后的一天，喜欢了何泽慧很久的钱三强终于鼓足了勇气，向她发了一封长达25个字的求婚信。
放在今天，钱三强堪称直男，两年没见面，却直接用25个字就向人家姑娘求婚了，即便放再今天，依然是令人难以接受。
可能是夫妻二人皆非凡人的缘故，面对钱三强如此特别的求婚信，何泽慧竟然选择了一场说走就走的旅行，她竟然带上了自己的行李，直接去法国去找到钱三强，结婚了。
何泽慧到了法国之后，意外受到了一位著名的科学家的赏识，她就是著名的核物理学家，镭的发现者——居里夫人，就这样，在何泽慧勇敢的追爱路上，意外成为了著名科学家居里夫人的弟子，令她喜出望外。
钱三强和何泽慧夫妻二人经过不懈努力，最终合作发现了铀裂变的新方式：三分裂以及四分裂现象，这是研发核武的基础原理之一。虽然因为各种不方便公开说的原因（比如他们是中国人），两个人没有得到任何奖项的提名。但是私底下他们两个人已经变成了外国各大科研团队疯抢的重点对象。
面对高薪高职位的诱惑，他们二人毅然决然地选择回到中国发展。并且直接投身到辛苦且危险的核武研发工作之中。
不过这时候有人就要问了，既然何泽慧也那么厉害，那为什么最后没有被列入到二十三位两弹元勋之中呢？原因其实很简单，因为钱三强不让，他心疼自己媳妇儿啊。
事实上一开始何泽慧是被列入到两弹一星研发者的名单之中的，准备和其他科学家一起前往西北的核武研究基地之中，进行秘密研究工作的。
但是钱三强在考察过那里的工作环境之后，就意识到了这个地方不仅环境恶劣，而且每天都要和核辐射打交道，非常危险。担心自己妻子出事的钱三强经过了各方请求，最终才得到了让妻子留在北京原子科学研究所的许可。
但是最后让钱三强没想到的是，他的妻子最终还是为两弹一星做出了科研贡献。
在核武研究工作正式开始的时候，在点火装置的研究工作上出现了巨大的问题。在场的所有知名科学家，没有一个人能提出行之有效的方案。就在大家一筹莫展的时候，还是远在北京的何泽慧提出了自己的解决方案。他带领原子研究所的人连夜工作解决了这个问题，让核武的设计研发工作得以继续推进下去。
正是因为有何泽慧这样优秀的妻子，才成就了钱三强这样的伟大的科学家，伟大的两弹一星元勋！
这就是何泽慧支持自己丈夫的方式，她虽然没有在钱三强身边，但是她却以任何方式支援自己的丈夫，除了工作上的支持，科研上的帮助，在日常生活当中，何泽慧更是从没有抱怨过钱三强一句。
之所以何泽慧能以如此方式称为钱三强背后的那个女人，最重要的原因是其实她自己就是一个三里挑一的超级学霸，更是一个品质非凡，远见卓识的奇女子。
何泽慧这个人，小时候也没啥别的爱好，就是爱读书。何泽慧家境殷实，苏州四大园林之一的网师园都是何泽慧家里的私家园林，后来，她自愿把网师园捐献给国家用作了公园。
她轻松考上了清华大学，并且以全校第一的成绩顺利毕业。值得一提的是，全校第二正是他未来的丈夫钱三强。
钱三强的成功，离不开妻子何泽慧背后的帮助，她凭借自己优秀的学识和超人的学习能力，甘心默默在钱三强背后支持他。这种支持来自己何泽慧的优秀品质和大局观，更来自何泽慧自身的实力。
一位有钱人家的千金小姐，何泽慧却没有浪费青春，而是投身学习和科研，这一切都来自她对知识的渴望，对科研的浓厚兴趣，没有这两点做支撑，她决然无法达到如此的高度。
由此可见，兴趣才是最好的老师，正因为有兴趣，才能真正专注于自己面前的学业和事业，最终成为一名在领域里赫赫有名的大佬。
这一观点，和中国著名数学教育家刘薰宇的观点是一致的。
他认为传统的填鸭教育，最终培养出来的，只不过是一群学术框架中的苦工，毫无创造力。因为他们本身对科学毫无兴趣，每天的工作和搬砖工无异。想要真正培养出科学家，还是要从培养他们对于学术的兴趣这一点着手。
